Últimas pós-graduação

A pejotização, a CLT e o ensino superior

terça-feira, 25 novembro 2025

(Helinando Oliveira) A classe trabalhadora sempre precisou de muita luta para conquistar qualquer avanço. O décimo terceiro salário, por exemplo, surgiu de uma pauta de 18 reivindicações (isso em 1962). De lá para cá, as elites permaneceram em seu papel de derrubar os direitos dos trabalhadores, seja pela terceirização do trabalho ou mais recentemente pela […]

O aumento no desinteresse na pós-graduação brasileira

terça-feira, 7 outubro 2025

(Helinando Oliveira) Há uma constatação de que nos últimos anos vem se consolidando um crescente desinteresse pela pós-graduação brasileira. Este processo, em não se revertendo, afetará profundamente a produção científica brasileira. As causas deste processo possivelmente estão distribuídas entre as sequelas da pandemia, o negacionismo, as perdas acumuladas no valor da bolsa pela inflação e a […]

Escrita Científica: conclusões bem estruturadas garantem impacto e relevância

terça-feira, 4 fevereiro 2025

(Helinando Oliveira) Chegamos ao final de cinco semanas em que detalhamos exaustivamente o tema “Escrita científica”. E, para fechar essa sequência, nada melhor do que discutirmos a escrita das conclusões do trabalho. Esta seção fica reservada para aqueles que encontraram motivação para percorrer todo o texto e chegar ao seu final. Ou seja, como prêmio […]

Escrita científica (Parte 3)

terça-feira, 21 janeiro 2025

(Helinando Oliveira) Chegamos àquela seção que é o patinho feio para a grande maioria dos autores de artigos (estou incluído nesta lista): os Materiais e Métodos. Explico o porquê: esta é a seção mais técnica do artigo e seu conteúdo geralmente passa ileso aos olhares críticos dos árbitros. Talvez por representar uma quebra na leitura […]

Escrita científica (Parte 2)

terça-feira, 14 janeiro 2025

(Helinando Oliveira) Continuando a nossa jornada pela escrita de conteúdos científicos, vamos ao segundo bloco do artigo. Depois de escolher um título conciso e impactante, um resumo completo (e muitas vezes corrigido), chegamos à Introdução. Introdução Podemos definir a Introdução como sendo aquela seção em que o autor tenta provar que não está reinventando a […]
Políticas de C&T

SBPC critica atuação da Fapern

sexta-feira, 8 novembro 2024

Mais uma vez, os cientistas do Rio Grande do Norte tornam pública sua insatisfação com os rumos da política de apoio à produção científica do Governo do Estado. Nesta sexta, a Secretaria Regional da SBPC (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência) postou em suas redes sociais um manifesto contra a atuação da Fapern. Para […]
Meio Ambiente

América Latina lidera pesquisa sobre Biodiversidade

terça-feira, 15 outubro 2024

A América Latina, apesar de contribuir com uma parcela menor na pesquisa global em comparação com outras regiões em números absolutos, é três vezes mais ativa em pesquisa sobre biodiversidade do que a média global. Ou seja, proporcionalmente à sua produção científica considerando todas as áreas de estudo, os latino-americanos dedicam uma atenção significativamente maior […]

Pós-graduação e CV Lattes

terça-feira, 18 janeiro 2022

Vivemos talvez o pior momento para a pós-graduação brasileira nos últimos anos. Sem possibilidade de fixação no país, os pós-graduandos vislumbram a saída do Brasil como única chance para continuar suas atividades de pesquisa, uma vez que própria escassez de bolsas de pós-doutorado impede projetos de mais curto horizonte de tempo em continuidade ao doutorado. […]

E agora, professor?

terça-feira, 16 março 2021

A arte de orientar estudantes a nível de iniciação científica, mestrado e doutorado requer um esforço extremo para os professores e isso precisa ser especialmente lembrado no momento de definir o tamanho ideal dos grupos de pesquisa. Grupos muito pequenos apresentam limitações para abordar temas mais complexos enquanto que grupos muito grandes criam estruturas complexas […]
Educação

UFPE aprova criação de primeiro doutorado no interior do estado

sexta-feira, 29 maio 2020

A Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) aprovou a criação do novo doutorado em Educação Contemporânea junto à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A proposta de criação do novo doutorado foi aprovada na 194ª reunião do Conselho Técnico-Científico da Educação Superior (CTC-ES), reunido de 11 a 15 de março, na sede da […]

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// São 10 vagas para o campus de Patos

Mestrado em Ciências Florestais na UFCG

13 outubro, 2025
// Inscrições on-line abertas até 9 de novembro

Mestrado em Psicologia na UFCG

10 outubro, 2025
// Formação é gratuita e interessados podem se inscrever até o dia 10 de outubro

UFRN amplia público para curso de Inteligência Artificial para Educadores

8 outubro, 2025
// Estão abertas as inscrições para o III Simpósio Nacional Projeto Memória, na UFCG

Quem conta a História? A Memória no contexto de disputa pela democracia

8 outubro, 2025
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