Educação inclusiva
sexta-feira, 23 novembro 2018
A comunicação alternativa vem se consolidando como ferramenta de inclusão e desenvolvimento de crianças com deficiência intelectual (DI). A constatação foi obtida na dissertação de mestrado “Contribuições do uso da Comunicação Alternativa para crianças com deficiência intelectual na Educação Infantil”, defendida por Adelyn Barbosa de Aquino, no Programa de Pós-Graduação em Educação Contemporânea da Universidade […]
